回到自己的座位上把dan糕拿了chu来又递给了容远，亲切地对容远说：“你现在饿不饿，先拿你早上给我的dan糕垫垫肚zi吧。”

容远一句“我不——”还没说完，后面的“饿”字被宋澄用yan神bi1了回去。

容远摸了摸鼻zi，从宋澄手里接过了dan糕，正式从讲题现场参与者成为一名旁观的吃糕群众。

第二步，lou实力。

如何在给给别人讲题的时候装x装得浑然天成？

首先，边翻书边讲是不行的，太low，然后，需要将什么讲什么也是不行的，震慑力不够qiang。最厉害的装x方法是完全不借助任何工ju，给对方来个买一送十，给对方sai一个十全大补wan，让对方一愣一愣地离开。

“这dao题是使役动词从句，我先给你讲一讲使役动词的用法吧……”

最后，前面的少女带着一张写满了语法的稿纸呆滞地转了回去，只不过只要她把这张纸上的东西记住了，以后应该不会再错任何跟使役动词有关系的题了。

这也是zuo好事不是吗？

宋澄正得意着，刚才讲题的时候颠颠跑chu去的容远又颠颠地跑jin来了，并且手上拿着的保温杯递给了宋澄。

然后。

“宋澄，你的英语真厉害啊。”

“……”

有dian脸红呢。

☆、第35章有qing饮shui饱

宋澄接过了杯zi之后就老老实实地坐在自己的座位上了，过了一会儿补习班坐满了，老师也已经就位，补习班正式开始了。

因为是寒假补习班，除去过年的那几天本来就没有多少时间，时间算是比较紧迫的。

老师没有啰嗦太多的题外话，给每个人都发了几张学案之后就开始讲课了。

这个老师并不准备提前讲xia学期的知识dian，而是集中jing1力把这个已经过去的学期的知识dian整ti串讲一遍，再讲一些在学生写题时比较常见的错漏之chu1。

宋澄让容远报这个补习班的原因不光是她想跟他多相chu1些时间，更多的bu分是，她是真的觉得这个老师讲得不错。

宋澄教了英语近十年算得上经验丰富，但是这个老师比她的教学时间长多了，她的教学思路清晰明了，对于语法的研究简直透彻无比。在这个老师手底xia学一段时间，肯定比容远放假自学或是单独让宋澄教更有效果。

这个老师负责建立ti系，宋澄负责给容远对症xia药qiang化记忆就可以啦。

看着容远专注地看着老师发的讲义，宋澄放心地dian了diantou，然后从书包里掏chu了一张wu理试卷（喂！）。

没办法，她的英语是真的不需要补啊，她的英语成绩每次都是差不多满分，再提gao也提gao不到哪里去，有这个时间还不如qiang化一xia弱势的wu理呢。

宋澄专注地写着自己的wu理卷zi，突然，老师猛地提gao了声音：“这个dian很重要，经常考经常错，大家都要听懂！”

这一声如同平底惊雷，宋澄被吓得猛地抬起了tou。抬tou的时候，老师正在往黑板上抄一个语法，宋澄瞄了一yan，这个语法确实ting难的，而且ting常考。

她tou往容远那个方向偏了一xia，想要视察视察容远有没有好好听课。

然后她很诧异地发现，容远并没有在听课，他像一只土拨鼠一样埋着tou，也不知dao在gan1什么。

不争气啊不争气。

宋澄恨不得把他的兔耳朵拉起来对着