事实证明她是多心了，课後姚萍莉找到杏儿，汇报：“方老师，我想和您说一声，先不要责怪孔惠，把这件事交给班委会理。”

为了方杏儿，尤钰打起神应付她，：“我怎麽不关心，可是我也不能帮你啊，要是

姚萍莉“嘿嘿”的笑，她平时和方杏儿闹惯了，知她年纪不大，思想也不古板，就和朋友一样，：“女为悦已者容嘛，这不是第四节理，她和尤钰分到一组小灯泡电阻实验，想让自己看起来更修长。”其实已经够修长了，孔惠有170公分，只是校服不够显瘦。

方杏儿觉得心里怪怪的，尤钰说的“误会”就是这个？便：“快期中考了，你为班委，要提醒她以学习为重，我虽然不明确反对男女生这种暧昧的好，但是为老师，也绝不支持早恋。”

原来是这样，方杏儿松了一气，：“孔惠不是一直很朴素吗？怎麽会突然想起改校服，要是汪萱这麽我到不意外。”

“督查太讨厌了，睛那麽尖，我才改瘦一，就被他发现了，你也不理我，是不是不关心我？”

她战战兢兢的翻开书，比上公开课还要紧张，睛不可避勉的看向尤钰，後者老神在在的没事人似的，还跟她挤睛，方杏儿把一低，：“请大家把课本翻到121页……”

姚萍莉就说：“原来您还不知，孔惠今天被督查揪了风纪，因为她私自改了校服，咱们班给扣了两分，女生都，孔惠已经知错了，她很难过。”

第一节语文课，方杏儿一来就发现学生孔惠很不对劲儿，趴在坐位上哭呢，旁边同桌的正好是班生活委姚萍莉，拍著她的背安，很小声的劝，也不知说些什麽，把她的心急的七上八的，恐怕孔惠把她和宋誉之的事抖给更多的学生知。

方杏儿糊涂了，说：“我为什麽要责怪她？”

她自己也是走过青葱岁月的人，知早恋其实更多是一种对异的探究和好奇，这个年纪的最真，不受金钱地位等外界影响，是难能可贵的，但是由於青少年自我保护意识不足，又缺乏成年人正确引导，所以杀伤力也最惊人，造成的不良後果往往是严重的，所以必须谨慎理，不能一味纵容，也不可一棍打死。

“好了，这事你别了，记住在学校和我保持距离，不能再添乱了。”

“老师，您想多了，哪有早恋那麽严重啊，我看没准就是孔惠剔挑，一，尤钰知她被抓风纪，什麽表也没有，还不如我著急呢。”姚萍莉解释。

孔惠课间向尤钰诉委屈，两人找到一个背静的地方说话。

“那就好，你去上课吧，我就当不知，把这件事交给班委会理吧。”

她转过“唰唰”的书写──我若为王，然後放白板笔，：“我想大家应该已经预习过了，这一篇课文是假设我若为王之後的种种景，用的是幻想虚拟的写法，谁来把这篇念一……”她开始溶到课本里，像往常那样讲课，只是偶尔还会想起孔惠，和她已经知的秘密，钰睛里透欣赏，手里握紧那本原来属於方老师的语文书。

“方老师，您真英明，我们永远支持您。”